Le principe : le comédien arrive en classe comme pour une intervention sur le tri des déchets.

Les élèves ignorent qu’il s’agit d’un spectacle. Très vite, le cadre se fissure et l'intervention glisse vers un récit personnel : celui des années collège et de sa candidature à l'élection des délégués.

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À travers cette forme volontairement décalée, le spectacle aborde des thèmes proches du quotidien des élèves :
la prise de parole, la place dans le groupe, l'engagement citoyen, les idéaux que l’on garde ou que l’on met de côté en grandissant.